教育感言_上海市蒙山中学

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教育感言

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2011-09

生物比较法教学的作用

　　初中生物学，以辩证唯物主义为指导，讲述了各种生命现象和规律。在初中生物教学中，如何帮助学...

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2011-09

开放式地理教学初探

　　“开放式教学”是本课题组钱振华提出并付诸于实践的一种教学方法。　　开放式......

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2011-09

中学生历史思维能力的培养

　　历史是中学生的一门必修课，也是文科学生高考的一门必考课。要使学生学好历史、考好历史，教师...

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2011-09

思想政治课教学要转入素质教育的轨道

　　在社会主义市场经济条件下，中学生的思想状况有许多新的变化，他们关心国内外大事，渴望了解我...

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2011-09

化学读--议--验--写式课堂教学结构初探

　　“读----议----验----写”式课堂教学结构，体现了以学生为主体的......

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2011-09

改革中学物理实验教学的尝试

　　中学物理实验教学如何进行改革？笔者根据现代教育理论，结合中学物理教学实行进行了一些尝试，...

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2011-09

中学英语教学刍议

　　培养学生初步运用英语交际的能力是中学英语教学的最终目的，在使用九年义务教育英语新教材的过...

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2011-09

在数学教学中加强思想教育之我见

　　根据我们学校的调查，在学生讨厌的学科中，数学仅次于英语，名列第二。由此可见，培养学生学习...

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2011-09

浅谈语文课堂提问中的引导艺术

　　课堂提问在语文教学中非常重要，作为一个语文教师，课上能否提出高质量的问题，能否使提出的问...

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2011-09

优化课堂教学，减轻学生负担

　　对于学生来说，“负担”不只是课业之“负担”，更有......

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