在“生态教育”理念下,进一步以标本楼的动物标本资源和校园内丰富的植物生态资源,开展生态教学和实践活动,不断尝试进行生态教育的课程化建设,通过课堂学习、实验探究、野外体验、公众参与等教育方式,在提高未来社会建设者的生态意识及探索创新解决环境问题的生态...[查看更多]
4-12教学科研综述

- 深化高考写作,打造品质课堂2018-12-20
- 助力学术研究 提升教学品质2018-12-19
- 我校学子入选2018年上海市青少年科学研究院小研究员2018-12-18
- 上海外国语大学国际教育学院副教授杨辉来我校交流2018-12-07
- 学校生态教育实践再添新基地2018-11-29
- 分享,互助,共赢 ——教学活动系列微讲座之评课2018-11-26
- 道在日新,技亦须日新——2018-2019 DI上海青少年创新思维竞赛2018-11-21
- 高二年级教师座谈会2018-11-16
- 高一年级教育教学研讨会2018-11-15
- 2019届高三教学工作研讨会简报2018-11-15
- 高二年级培优工作会议2018-10-23
- 高二月考质量分析会简讯2018-10-23
- 规范语言文字,争创文明校园 ——我校语言文字工作总结2018-10-23
- 高三德育工作坊简讯2018-10-23
- 二附学子在“上海市新科学新技术创新课程平台学生学习经历社会化评价”中取得优异成绩2018-10-15