教学研究
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2007-02
让学生在语文教学中感悟珍爱生命
文学巨匠鲁迅说过:“教育是要立人。”教育就是关注生命,敬畏生命,呵护生命,努力创造并积极实现生命...
2007-02-27
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2007-02
尊重生命
“枪声过后,一只海鸥在空中挣扎了几下落到了海里。突然,从海鸥群中飞出另一只海鸥,急速落在那只受伤...
2007-02-27
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2007-02
“小毛头”成长记
还记得刚入学时,班级里有一个十分突出的孩子,他稚气的小脸,矮小的身材,瘦弱的身躯,以及眼神里流露...
2007-02-27
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2007-02
螳螂
那是一个秋高气爽的下午,我的语文课已进入收尾的环节,猛然间,我发现临窗坐的那几个孩子有些心不在焉...
2007-02-27
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2007-02
调包之后
一、案例:月月,小学四年级,聪明能干又能说会道,性格倔强好胜,心思细腻,成绩优异,是父母的掌上明...
2007-02-27
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2007-02
浅谈小学数学练习的有效设计
练习是课堂教学的重要环节,是巩固知识、运用知识、训练技能技巧的必要手段,是检查教学效果的有效途径...
2007-02-27
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